1、大腦發育速度
從自閉癥個體的發育來看,在人生命的最初幾年中,腦迅速地發育。足月兒出生時腦的體積約為350立方厘米, 6個月時體積增加1倍,為成人體積的1/2 ; 2歲時為成人體積的3/4 ; 4歲時腦的體積為出生時的4倍,與成人腦的體積基本接近。更為重要的是,人腦皮層單位體積內的突觸數目在出生后迅速增多。人出生時,大腦皮層的每個神經元大約有2500個突觸。2-3歲時, 每 個神經元突觸的數目達到大約15000個,這個數字大約是成人平均水平的2倍。
嬰幼兒在豐富的環境中以令人難以置信的速度產生神經元之間的連接,環境越豐富 ,神經元之間產生的連接數量越多,從而學習速度越快。腦科學研究表明,腦功能的發展和兒童的早期經驗相關,而大腦的發育決定著認知的發展。年幼兒童的腦部功能障礙雖然無法單獨用藥物予以改善,但大量的研究表明,腦細胞可以通過適當的訓練表現出更多和更好的功能,因此自閉癥干預訓練越早進行,其效果越好。
2、大腦的可塑性
可塑性是指器官或組織修復或改變的能力。生物體的結構、形態還未達到成熟和穩定水平時,容易受到環境的影響而產生變異。大腦是一個復雜的系統,也是一一個動態的系統,受學習、訓練及經驗的作用,大腦皮層會出現結構的改變以及功能的重組,這一特性被稱為大腦的可塑性。
大腦大約有140億個腦細胞,而經常處于活動狀態的只占總數的8%左右。因而,大腦具有極強的可塑性。在自閉癥個體發展的不同階段,大腦的可塑性不一樣。在敏感期,大腦的可塑性較強,進行教育或干預的效果更佳相反, 如果在敏感期大腦不能得到足夠的開發其功能就不能得到充分的開發,甚至會造成一些難以估量的后果。
自閉癥兒童的大腦非常具有可塑性,早起正常的誘發與刺激可以有效加強腦部功能的發展。兒童的可塑性隨年齡的增加而降低。-般認為,兒童早期的可塑性最大,如果在這個時期給予適當的干預,將會起到事半功倍的效果。
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