<button id="tfhey"><form id="tfhey"></form></button><form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey">
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><form id="tfhey"></form></form>
<xmp id="tfhey"><xmp id="tfhey">
<xmp id="tfhey"><button id="tfhey"><button id="tfhey"></button></button>
<form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><form id="tfhey"></form></form><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"></form>
<form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"></form><xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form><form id="tfhey"></form><xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form>
<form id="tfhey"></form>
<form id="tfhey"><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form></form><form id="tfhey"></form><xmp id="tfhey"><form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><form id="tfhey"></form></form>
<xmp id="tfhey">
中國最大孤獨癥支援網絡 | 會員注冊 | 會員登陸 | 會員中心 | 手機版
您當前位置:中國孤獨癥支援網 > 自閉癥文摘 > 康復教育 > 瀏覽文章

蒙特梭利教具介紹

2006/10/25 15:12:51 來源:不詳 作者:佚名 字體: 發表評論 打印此文


教具介紹
插座圓住體(4組)
  由4組圓柱體組成。培養兒童辨別大小、高低、粗細、深淺的觸覺、視覺能力,依圓柱體順序對應培養邏輯思考敏銳觀察能力;把握圓柄可作握筆練習和寫字前準備。

粉紅塔
  由10塊立方體組成。透過視覺正確獲得對三維空間差別變化的知覺;了解遞進、遞減的關系;培養立方體的概念、手眼協調 和肌肉運動的控制力;積高時敏銳的觀察力;數學教育(理解十進位法)的間接準備;邏輯思考(順序性)的能力。

棕色梯
  由10塊長方體組成。透過觸覺、視覺的辨別在知覺上對等次的差異有充分的認識,發展眼、手、肌肉的動作協調;了解遞進、遞減的關系;學習長方體的概念;培養邏輯思考(順序性和專注觀察能力。

長棒
  由10根方長棒組成。透過觸覺、視覺的辨別,在知覺上對長度的差別有正確的了解,發展手、眼與肌肉的協調性;數學教育(量,基本運算、十進位、分制系統)的直接準備教具。

彩色圓柱
  由4盒、每盒10個圓柱組成。培養視覺上識別大小、對應概念,發展手眼動作的協調,手臂肌肉控制力,培養敏銳的觀察和注意力。

色板
  由大、中、小3盒各種顏色的小色板組成。培養分辨顏色的對色彩的美感,顏色的對比及組合的預備。
幾何圖形嵌板櫥及圖形卡片
  由幾何嵌板操作1個屜、6層幾何嵌板櫥1個、幾何嵌板36塊、幾何圖形卡片99張組成。通過肌肉和觸覺的聯合,幫助視覺認識平面幾何圖形;發展手眼協調、注意力和觀察力;平面幾何學的預備。

構成三角形(5盒)
  由5盒不同的三角形塊組成。透過視覺認識三角形,通過對多邊形的組合與分解了解三角形與多邊形的幾何關系和相等概念。

二項式
  木制立方體和長方體共8塊組成。培養視覺對立體空間的認識和數學思考能力,可作為計算體積(a+b)3 的代數教具。(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3

三項式
  木制立方體和長方體共27塊組成。培養視覺對三次元的辨別能力,數學的思考能力,可作為三項式(a+b+c)3的代數教具使用。 (a+b+c)3=a3+3a2b+3a2c+b3+3ab2+3b2c+c3+3ac2+3bc2+6abc
幾何立體組及投影板
  包括長方體、正方體、球體、橢球體、卵形體、三角柱、圓柱、圓椎、三角椎、四角椎,另有11枚與上述幾何體的一個側面相等的投影板組成。培養兒童對實體的感覺,認識各種幾何體,了解其特征;進入幾何學的準備,刺激肌肉的感覺。

鐵制幾何嵌板
  鐵制嵌板10塊,2個木盒,噴塑組成。培養視覺上正確認識各種幾何圖形;發展手部肌肉運動的控制力,是寫字的預備練習。

觸覺板
  由13塊表面粗糙和光滑程度不同的木板組成。培養粗糙與光滑的觸覺感和分析、比較的思維能力

 重量塊
   進口實木6組12個。培養辨別輕重的感覺和判斷力。

 溫覺板
  由金屬、石材、木質、地毯片各2塊組成,培養對溫度的感覺,辨別溫度的差異。
音筒a
  兩個木箱中各有6組12個木制方筒組成,圓筒內裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料,搖動時發出強弱不同的聲音。培養辨別聲音強弱的聽覺能力,發展腕部的肌肉運動。

 音桶
  兩個木箱中各有6個木制圓筒組成,圓筒內裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料,搖動時發出強弱不同的聲音。培養辨別聲音強弱的聽覺能力,發展腕部的肌肉運動。

 味覺瓶
  由8個滴瓶組成。品嘗各式味道,培養辨別基本味覺的能力

 嗅覺筒
  由進口實木6組12個,配香精12瓶組成。了解生活中存在的各種氣味,培養辨別各種氣味的能力。

 布盒
   由6組12塊布料,木盒1個組成。
  由1個插板,25個高低、顏色不同的圓柱組成??勺黝伾诸?,高->低比較,排序。

 幾何體階梯
  進口實木5組,可作顏色分類,三種幾何圖形,感官學習,高→低比較、排序。

 幾何體九支柱
  由1個插板盒、3個圓柱、3個三棱柱、3個四方柱組成。培養兒童對實體的感覺,認識幾何體特征,可作顏色分類,高->低比較,排序。

 圓圓板
  由100個彩色圓組成??勺鲱伾呐判?、對應。

 造形橋頂點珠
  由彩色造形橋108根、彩色頂點珠60顆組成??勺髁Ⅲw和平面的造形變化,培養敏銳的觀察力和創造力。

 樁板組(4個)
  通過模棒和線的裝配開發手眼協調,計數和序列的能力。

 立體連接方塊
  100個彩色連接方塊組成??勺鲾蹬c量對應及數運算,透過鑲接的動作,了解體積、面積的變化。訓練手眼協調能力,并能利用關系的變化創造任意的造型組合。

 交通接龍
  每組有30種不同內容的接龍牌,開發識別和手眼協調能力

 色瓶(4個)
  配色及顏色組合。
 數棒
  由從短到長10根紅、藍相同的木棒和從1到10的10塊數字片組成。數棒是代表連續"量"的教具。認識、了解數的及數詞,記憶1到10,十進位法的預備,導入數的概念。

 砂數字板
  由0到9數字長板1塊,0到9數字單板10塊組成。培養認識0到9的數字,練習書寫數字,是寫前的預備。

 紡錘棒及紡棰棒箱
  由2個整理箱、45根紡棰棒,10塊數字片組成。指導0的概念,加強數與量集合的概念。

 數字與籌碼
  由55個圓片,10張1到10數字卡片組成。了解數與量的關系,認識奇數與偶數。
由55根有10顆珠子的珠棒組成。認識10以上的數與量的概念。

 黑白串珠棒
  由黑白串珠棒90串組成。了解相等量的概念,進行十進位法和加減運算的練習。

 灰色串珠棒
  由灰色串珠棒90串組成。了解相等量的概念,進行十進位法和加減運算的練習。

 彩色串珠棒
  由9種色彩的90根串珠棒組成。加強名稱的記憶;數的念法與相等量的概念;作為"接龍游戲"的準備;視覺上作量的記憶,導入平方概念

 十進位法及銀行游戲
   由10顆單珠、10根珠棒、10個100珠板、9個1000珠陣、4套136張數字卡片組成。了解十進位法的排列與形成,學習交換的規則,可做大數目四則運算。

 100串珠鏈
  10根(每根10顆珠)珠棒串成一條組成。熟悉1到100為止的連續數,很有規則的熟記各個數字;導入間隔計數(2,4,6,8……);培養專注力與獨立性。
 1000串珠鏈
  由100根(每根10顆珠)珠棒串成一條組成。加強對數的認識;熟悉連續數及其順序;與100串珠板、1000的立方體珠塊比較,培養差別的印象,加強十進位法的知識,培養專注力與獨立性。

 塞根板
  由4塊板、18塊數字片組成。對于11到19的數能正確的做名稱練習;能把握連續數的排列,體會連續數的順序關系;了解10位與個位數的關系;學習量與代表數量的符號(數字)的一致性。

 1-100連續數板
  由1個操作板,1個訂正板和100個1到100的數字片組成。正確排列出1到100的順序;培養對照改錯能力。

 平方珠鏈
  由10串珠鏈(55個珠棒)組成。加強以1為單位的數的連續概念;學習平方的概念;乘算的預備。

 立方珠鏈及框架
  由1個框架、55串珠鏈(385根珠棒)組成。學習立方的概念和學乘法的預備。

 加法板
  由加法板1塊、定規條1套組成。學習加法

 加法板
  由加法板1塊、定規條1套組成。學習加法

 乘法板
  由乘法板1塊、100顆珠粒、1個圓片,1個木盒、10塊數字片組成。學習乘法。

 除法板
  由除法板1塊、90顆珠粒、1個圓片,9個小人組成。學習除法。

 二倍數
  由7個木塊組成。培養2倍的概念,認識簡單的倍數關系,導入平方概念。

 三倍數
  由13個木塊組成。培養3倍的概念,導入立方的概念。

 分數小人座
  由1個木座、小人4組10塊組成。知道1個整體(=1)如何分成若干部分,作為進入分數的預備。

 接龍減龍游戲
  由46根串珠棒組成。1到10為止的加算練習,將金色串珠棒作有秩序的排列,減算練習,負數概念的預備。

 郵票游戲
  由108個木片、27個小人組成。通過"郵票游戲"進行加、減、乘、除算法的練習

 體積組
  由10個不同立方體木塊組成。了解整體和部分的概念,辨別立方體。

 分數幾何盤
  由1個木座、9組多種幾何圖形組成。是進入分數的預備。

 彩色砝碼熊
  由分別重12克、9克、6克、3克共48個彩色砝碼熊組成。是測量重量的最佳教具,可進行分類、集合、序列,并帶入數的合成與分解。

 算術天平組及天平
  由天平架、20根計數棒、100個彩色算盤珠組成。提供等量與等重的測量經驗,增進數與量的對應概念,進行四則運算練習。

 稱盤組
  由一組天平架、2個稱盤組成。提供重量與數量差異觀念,訓練基本測重能力。

 數數看
  由1-5彩色算珠架組成??蛇M行分類、集合、分解、量的學習。

 分數片
  由18片分數片組成,開發分數的觀念和除法的概念。

 體積模型組
  由6個體積模型組成,探索容積的奧秘,打開可裝入水或流沙用來識別容積的比例。

 十進位組數數看
  由個體立方體100個、十位立方體10條、百位立方體10片、千位立方體1個組成。了解連續數及10進位概念。
 尺軌組及算術尺
  由1到100的10根尺軌組成。開發數字、加法和減法的概念。由50根不同長度的彩色算術片組成。是測量的最佳教具。

 幾何圖形板
  由軟性彩色七巧板21片、軟性彩色幾何片24片組成。利用各種形狀的變化,增進幼兒對形狀、色彩的認知和組合能力。

 圓形分數板
  由軟性彩色23片圓形分數板、1個雙面釘板組成。認識分數,了解部分與整體的關系,增進組合概念。利用釘板背面,配二長短、顏色不同的橡皮筋,可發揮幼兒的想像力與創造力。

 1-9000鳥瞰圖
45粒單珠,45根串珠,45個珠 片,45個珠塊,1-9000大數字卡片1套,1塊 工作絨毯

 砂紙字母板
  由大小寫砂紙字母板各26塊組成。通過觸摸認識英文字母,為書寫做預備

 砂紙字母板
  由大小寫砂紙字母板各26塊組成。通過觸摸認識英文字母,為書寫做預備。

 印刷字母袋
  由大小寫印刷字母各5套、布袋2個組成(照片僅供參考)。認識英文字母大小寫的印刷體。

 印刷字母袋
  由大小寫印刷字母各5套、布袋2個組成(照片僅供參考)。認識英文字母大小寫的印刷體。

 印刷字母袋
  由大小寫印刷字母各5套、布袋2個組成(照片僅供參考)。認識英文字母大小寫的印刷體。

 活動字母袋
  大小寫塑料字母各3套、布袋2個。(照片僅供參考)正確判斷字母,使讀與識別相結合。

 活動字母袋
  大小寫塑料字母各3套、布袋2個。(照片僅供參考)正確判斷字母,使讀與識別相結合。

 教具名稱卡片
大卡片82張,木盒1個
文字卡片
卡片126張,木盒1個

 活動時鐘
  由表盤座、1套表蕊、12塊數字碼片組成。建立時間概念,學習認識時間。
樹葉嵌板櫥
  由14塊樹葉嵌板,4層木櫥1個組成。學習識別各種樹葉、植物
中國地圖嵌板
  由1套嵌板組成。了解中國的位置,認識各省、直轄市、自治區和省會城市的位置;培養空間思維。
 亞洲地圖嵌板
  由1套嵌板組成。了解亞洲與世界的位置關系;認識亞洲各國的地理位置;認識海洋和陸地;培養空間思維。

 太陽系九大行星嵌板
  由1套嵌板組成,認識太陽系,了解九大行星位置,培養空間思維。
世界洲際地圖嵌板
  由1套嵌板組成。建立地圖概念,從地圖上認識世界上7大洲和4大洋的位置,培養空思維。

 衣飾架及衣飾
  由1個架、12個框、12件衣飾組成。學會各種繩帶、紐扣的系法,鍛練手指靈活性,培養適應日常生活的自理能力。

 二指抓
  由1個插座板、9個小人組成。鍛練兩指抓物的能力,提高手眼協調能力。

 中型工作臺
  用于幼兒轉、擰、敲、扳等動作練習。

 兒童專用榨汁機
  用于擠、壓動作練習
0% (0)
0% (10)

下一篇: 二章、五個量建構的世界 上一篇: 你正在養育哪一型的寶寶

  • 發表跟帖
 以下是對 [蒙特梭利教具介紹] 的評論,總共:條評論
全國自閉癥機構分布圖

點擊地圖可查詢全國孤獨癥訓練機構

瑞曼語訓

瑞曼語訓

国产精品色猫猫|国产av福利久久精品can二区|少妇粉嫩小泬喷水视频|少妇挑战三个黑人惨叫4p国语|91久久精品国产
<button id="tfhey"><form id="tfhey"></form></button><form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey">
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><form id="tfhey"></form></form>
<xmp id="tfhey"><xmp id="tfhey">
<xmp id="tfhey"><button id="tfhey"><button id="tfhey"></button></button>
<form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><form id="tfhey"></form></form><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"></form>
<form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"></form><xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form><form id="tfhey"></form><xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form>
<form id="tfhey"></form>
<form id="tfhey"><form id="tfhey"><button id="tfhey"></button></form></form><form id="tfhey"></form><xmp id="tfhey"><form id="tfhey"></form>
<xmp id="tfhey"><form id="tfhey"><form id="tfhey"></form></form>
<xmp id="tfhey">